Полное наименование школы: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №32
Краткое наименование школы: МОУ СОШ №32
Полное наименование школы: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №32
Краткое наименование школы: МОУ СОШ №32
1 сентября 1986 года – день открытия школы № 32.
Этот день был пасмурным, дождливым.
Линейку Первого звонка пришлось проводить в спортивном зале. Все было непросто: классные руководители не знали еще своих ребят, школьники, в первый раз пришедшие в школу, были немного напуганы суетой, ребята, впервые встретившие своих будущих одноклассников, смущались….
Началась торжественная церемония. Все шло как обычно: речи, музыка, стихи. И вот важный момент – вручение символического ключа от школы. Его получал первый директор школы Анатолий Васильевич Вечера. И когда главный строитель вручил ему большой красивый ключ, когда зазвучали первые аплодисменты, в окнах спортивного зала заиграло солнце! Это было символично: само солнце пожелало школе доброго пути.
А началось все немного раньше. Строители под руководством прораба Владимира Чебунина в сроки, которые теперь кажутся почти былинными, возвели четырехэтажное здание школы, а заодно и здание теплицы, и передали все это в руки учителей к 1 августа 1986 года. И небольшой тогда еще коллектив во главе с первым директором Анатолием Васильевичем Вечера, в тот последний летний месяц переквалифицировавшись в столяров, маляров и швей, превратил типовое здание со строительным номером 17 в среднюю школу № 32.
Хорошо теперь подзабытое название-«школа-новостройка». Предстояло наполнить это понятие конкретным содержанием, которое бы сделало школу № 32 неповторимой и непохожей на другие.
Начало было трудным, но веселым и интересным. Вокруг первого директора сложилась мощная команда заместителей – учебных завучей: Зоя Геннадьевна Павлова и Галина Валентиновна Панфилова. Всю воспитательную работу возглавила Любовь Анатольевна Фролова, а начальную школу повела за собой Людмила Николаевна Батурина, будущий заслуженный учитель России.
В 1987 году педагогический коллектив школы возглавил новый директор – Алексей Валентинович Кныш. И то, чем жила школа, получило новое звучание: демократизм, помноженный на системность, поиск и нацеленность на конечный результат помогли укрепить зародившиеся традиции, развивая их и укрепляя.
Сотни учителей прошли через нашу школу за эти годы. Кто-то не сумел справиться с трудностями, тихо ушел, и о них очень быстро забыли. Кто-то отдавал работе всего себя и проработал в школе долгие – долгие годы.
Об этих педагогах школа вспоминает с уважением. Прекрасный литератор Галина Петровна Стребкова и Пономарева Вера Тимофеевна, учительница начальных классов, добрейшей души человек; способная справиться с любым делом Людмила Геннадьевна Усольцева, педагоги самого высокого педагогического класса: Галина Федоровна Зверева, Надежда Ивановна Рожкова и Людмила Афанасьевна Середа; создатель и бессменный хранитель школьной теплицы Татьяна Павловна Арендт, работающая в школе со дня ее основания до сегодняшнего дня.
И сегодня верны нашей школе замечательные учителя начальных классов: Ирина Анатольевна Шилова и Надежда Леонидовна Ещенко.
А учителя–мужчины… Их было мало, но нельзя не вспомнить фанатично преданного делу физического воспитания, создателя сильнейшей в городе школьной баскетбольной команды Владимира Романовича Портнова, традиции которого сегодня продолжает Александр Васильевич Скиндер; флегматичный, но с чувством юмора преподаватель начальной военной подготовки, заложивший высокий уровень стандарта службы старшеклассников школы на Посту №1 Борис Захарович Хараим.
А скольким юным ученикам вложила в руки их первую книжку Елена Валентиновна Блещавцева – создатель и долгие годы руководитель нашей школьной библиотеки.
А что такое настоящий школьный Театр показала нескольким поколениям старшеклассников учительница литературы Любовь Анатольевна Фролова, поставившая вместе с ними несколько своих авторских инсценировок.
В стенах нашей школы возникла и долгие годы работала идея преемственности обучения учащихся первой и второй ступени, принципы которой разработали З.Г. Павлова и Л.Н. Батурина; образовательно-методические центры и уроки этической грамотности принесла в стены нашей школы Людмила Ивановна Киселева, долгие годы возглавлявшая воспитательную службу нашей 32-й.
И это только лучшие из лучших. А сколько их было и есть - просто лучших, настоящих учителей, честно несущих свой педагогический крест, не щадящих ни сил, ни здоровья, отдававших и отдающих себя полностью нашему неблагодарному труду.
За без малого 40 лет в школе сложились добрые традиции. Ежегодные научные конференции учебных центров, Арсеньевские чтения, проходившие совместно с кафедрой русского языка как иностранного АмГПГУ, в которых принимали участие студенты - китайцы, ежегодные весенние итоговые конференции, линейки – старты Всероссийской предметной олимпиады, выступления лекторских групп, большая совместная работа с городским драматическим театром, театром КнАМ, с молодежными самодеятельными театрами города, творческие конкурсы, смотры строя и песни, спортивные соревнования, городские конкурсы «Ученик года», «Класс года», в которых наши ребята неоднократно побеждали, - все это история школы.
Школа нашла свой путь, свое лицо, вырастила учеников, которыми гордятся и город, и край, и страна.



Наша школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями ступеней общего образования:
Формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами. Формы обучения по дополнительным общеразвивающим программам определяются нашей школой самостоятельно.
Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения конкретным учащимся.
Для всех форм получения образования в пределах конкретной образовательной программы действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.
Перевод обучающегося на получение образования в иной форме осуществляется в установленном порядке с согласия родителей (законных представителей).
МОУ СОШ №32 обеспечивает занятия на дому с обучающимися по индивидуальному учебному плану в соответствии с заключением медицинской организации о состоянии здоровья и в письменной форме обращением родителей (законных представителей).
Порядок организации освоения основных образовательных программ на дому регламентируется локальным актом МОУ СОШ №32, разработанным на основании соответствующего нормативного правового акта субъекта Российской Федерации.
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего, основного общего и среднего общего образования основные образовательные программы общего образования реализуются школой через учебный план и внеурочную деятельность.
Формирование и реализация модели современной школы, объединяющей детей и взрослых, обеспечивающей доступность качественного образования и равные возможности для всех
обучающихся, их всестороннее развитие, здоровьесбережение, направленной на совершенствование системы профессиональной ориентации, воспитание патриотизма, российской гражданской идентичности, духовно – нравственной культуры на основе российских традиционных духовных и культурных ценностей.
2023-2027 гг.
1-й этап – подготовительный 2023-2024 г.
Выявление перспективных направлений развития Школы и моделирование ее нового качественного состояния, создание условий для реализации программы:
Подготовка родительской общественности к изменениям в образовательной деятельности.
2 – й этап – реализации 2025 – 2026 г.
Реализация мероприятий дорожной карты программы развития;
3 – й этап - Обобщающий этап -2027 г.
Рефлексивный анализ и принятие управленческих решений по перспективе развития организации.

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике